(FD21-0222) 設計思維教學方法

從教師反饋系統到每日時間表,世界各地的教室和學校每天都面臨設計挑戰。 無論規模大小,教育工作者所面臨的挑戰都是真實,複雜和多樣的。因此,它們需要新的視角,新的工具和新的方法。設計思維就是其中之一。我們擁有一個 新資源:該工具包支持教育工作者通過以社區為主導,以公平為中心和設計驅動的過程,在學校中共同創造公平的變革。 新的視角; 新的工具; 新的方法。

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