(FD20-0211) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-基於STEAM課程理念下的跨學科教學實踐

1. 以北京第三中學爲例,介紹內地中學在STEAM課程理念下,中文、英文、音樂、美術、歷史、地理等學科創新教學的探索創新實踐(通過典型案例的剖析,初步瞭解STEAM課程理念下跨學科教學實踐創新)。 2. 這些跨學科教學案例對學科教學的啓發思考(思考點:學科教學中問題驅動式教學的運用、與現實相結合的教學切入點運用、教師的學養積累)。 3. 問題與答疑。

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