(FD17-0348) 為資優生而設的適異性課程工作坊(第二場)

一、理解目前國際社會對「資優」的主要定義二、明白資優學生的行為特質三、理解有關「適異性課程」的主要課...

(FD17-0345) 為資優生而設的適異性課程工作坊(第一場)

一、理解目前國際社會對「資優」的主要定義二、明白資優學生的行為特質三、理解有關「適異性課程」的主要課...

(FD17-0326) “小班教學”教學人員培訓―小學英文科的教與學

課程旨在介紹小班教學的原則、理念和教學策略,包括:全人學習,課程調適的基本原則及評估。

(ITE17-0337) 派對氣球佈置

基礎扭氣球技巧、簡單卡通氣球公仔製作及實境場地佈置練習。

(FD17-0330) 中學小班教學教師培訓計劃:英文科小班教學課程

配合基本學力要求和教學大綱,本培訓課程將簡介如何運用有效的教學設計和各種教學方法來提升學生的英語能力...

(WK17-0157) 兒童戲劇坊-《噓!別吵醒老虎!》

(WK17-0163) 輕輕鬆鬆繪本親子工作坊系列-《貪吃的斑馬》

音樂律動、認知遊戲及故事分享;藉著音樂律動,訓練兒童的大肌肉及節奏感,活動加入認知遊戲,讓家長陪同子...

(WK17-0160) 跳跳舞聽故事親子工作坊系列-《夜晚會發生什麼事》

音樂律動、認知遊戲及故事分享;藉著音樂律動,訓練幼兒的大肌肉及節奏感,活動加入認知遊戲,讓家長陪同子...

(WK17-0156) 親子創意玩物手作坊-自製南瓜服裝

(FD17-0373) 遊戲教學系列工作坊

1. 遊戲教學策劃和安排2. 遊戲教學與相關技巧3. 實習及效果探討4. 遊戲教學與成效5. 遊戲教...

(WK17-0166) 大自然樂章-親子Playgroup

藉著五感互動體驗活動,並製作手工勞作,讓親子認識大自然及帶出愛護生態環境的重要性。

(FD17-0397) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—會玩的孩子最聰明:幼稚園運動遊戲的設計與實踐

1. 運動著的童年--案例解讀3-6歲兒童運動能力的發展。2. 運動著的教師--幼稚園運動遊戲的設計...

(FD17-0347) 融合教育教師證書課程(中文班)(D班)

1. 授課內容:1.1 融合教育的發展與趨勢1.2 特殊教育法令、政策與行政1.3 廣泛性發展障礙症...

(FD17-0329) 中學小班教學教師培訓計劃:中文科小班教學課程

配合基本學力要求和教學大綱,本培訓課程將簡介在中文科內如何因應校本需要,調適課程以及進行小班教學。

(FD17-0346) 融合教育教師證書課程(中文班)(C班)

1. 授課內容:1.1 融合教育的發展與趨勢1.2 特殊教育法令、政策與行政1.3 廣泛性發展障礙症...