(FD20-0063) 如何評估幼兒體能學習

1. 評估幼兒體能發展的項目2. 質化及量化評量幼兒體能發展3. 擬定體能發展報告

(FD20-0198) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-來吧!和音樂一起玩——幼稚園音樂活動遊戲化之探索(二)(B班)

1. 現場活動展示2. 理論梳理- 瞭解幼兒音樂活動的核心經驗、音樂活動內容,感受核心經驗與音樂活動...

(FD20-0141) 教學示範、說課及評課──閱讀教學

閱讀教學策略講座、教學示範課及討論交流

(FD20-0024) 培養兒童好情緒繪本導讀技巧

 認識繪本 繪本的功用與價值 繪本與兒童的學習發展 繪本導督者的角色與技巧 情緒繪本與活動...

(FD20-0023) 培養幼兒好品格繪本導讀技巧

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(FD20-0132) Certificate Course of Inclusive Education (English Class) Class F

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(FD20-0162) 普通話語感培養教學法

1.方法及方法論2.技巧及實踐訓練

(FD20-0124) 中國圖書文化史

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(FD20-0126) 幼兒行為的診斷、分析與應對

幼兒的肢體能力發展、幼兒的語言能力發展、幼兒的心理與認知發展、幼兒生活習慣的學習等典型內容。教學方式...

(FD20-0125) 粵方言詞彙概說

以廣東主要方言粵方言為切入點,分析粵語詞彙的各種有趣現象,如特色詞、古語詞、底層詞、外來詞、內部差異...

(FD20-0003) 處理校園欺凌行為及復和手法實踐工作坊(第二班)

 認識校園欺凌行為的特色、成因及對策 運用全校總動員方法及正面紀律處理學生欺凌問題 認識復和調...

(FD20-0131) 融合教育證書課程(中文班)(E班)

授課內容: 1. 融合教育的發展與趨勢、澳門的特殊教育法令、政策與行政 2. 自閉症類群障礙兒童認識...

(FD20-0157) 與教師有約經驗分享講座—尋找中華文化之美

1. 活動簡介2. 發言及分享3. 總結

(FD20-0130) 融合教育證書課程(中文班)(D班)

授課內容: 1. 融合教育的發展與趨勢、澳門的特殊教育法令、政策與行政 2. 自閉症類群障礙兒童認識...

(FD20-0013) Teaching the Fundamentals of Brain Function and Organization

Session 1- Fundamentals of neuronal function and c...