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(OD20-0031) “力量凝聚”義工專項培訓-性格透視-團隊正向溝通與組織技巧

(FD20-0676) 色泥陶藝工作坊

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(LA20-0004) 青年生活體驗實踐計劃2020-學習篇-橫琴線

(FD20-0745) 對聯的欣賞和創作

對聯,是中華傳統文化的重要形式,簡稱對,俗稱對子,又稱桃符、楹帖、楹聯、聯語、聯句等。對聯是字數相等...

(FD20-0706) 應用D1 Mini ESP32(Wi-Fi + Bluetooth + Arduino)的STEM教學

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(FD20-0495) 人工心肺復甦法及去顫法合併課程(CPRAED)

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(FD20-0756) “澳門歷史和世界文化遺產”之現場考察及教學設計工作坊

由導賞員為教學人員實地講述耶穌會紀念廣場、大三巴牌坊、哪吒廟、舊城牆遺址、大炮台的內容、特色及相關歷...

(FD20-0744) 普通話語感培養的方法與技巧

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(OD20-0030) “力量凝聚”義工專項培訓-“疫後”義工服務的反思

(FD20-0750) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動——《歡歡喜喜過大年》主題背景下的兒歌教育活動探究(A班)

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(FD20-0714) 基於情境的科學教學

基於情境的教學是近年提倡的一種新型教學方法,以應對科學教學中出現的各種問題。本講座介紹這種方法的基本...

(FD20-0575) 打穩基礎——小學STEM教學活動案例分享會

教師分享STEM教學案例:“編程小車”、“智能溫控環保風扇”、“製作智能苗圃”、“ 編程音樂盒”及“...