(FD20-0261) 與教師有約經驗分享講座—提升孩子幸福感

1. 活動簡介2. 發言及分享3. 總結

(FD20-0254) Teaching and Learning Strategies

- Develop effective learning environments based on...

(FD20-0214) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-為思維而教:促進幼兒思維學習與發展的策略(B班)

1. 瞭解為思維而教的意義。2. 分析現代教育中有礙於思維學習與發展的現象。3. 促進幼兒思維學習與...

(FD20-0210) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—PIRLS閱讀教學的幾點思考

1.介紹閱讀素養及相關內容2. PIRLS閱讀的評價內容3. PIRLS對閱讀評價工具的設計與要求4...

(FD20-0207) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-內地高考改革對澳門教學的啟示

1. 高考改革的主要內容(文理不分科;選科導致走班;教材改革);2. 高考命題改革的趨勢與應對策略(...

(FD20-0258) 與教師有約經驗分享講座—尋找中華文化之美

1. 活動簡介2. 發言及分享3. 總結

(FD20-0276) Classroom Management Goals and Misconceptions

Kindly note that this is an online lecture. Partic...

(FD20-0213) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-基於美術活動,感受開放式教學

1. 理論梳理:瞭解美術領域中線條、色彩、形狀、形態、明暗度、空間、肌理、七大藝術元素的內容;2. ...

(FD20-0256) 內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—電子學習(E-learning platforms in combination)在教學的有效實施

1. 介紹電子學習(E-learning platforms in combination)技術於學...

(FD20-0209) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—基於PISA的中學生閱讀素養提升策略研究

1.閱讀素養概念界定並闡明閱讀的意義;2.對PISA閱讀素養測評的閱讀情境、文本形式和認知能力等展開...

(FD20-0204) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—核心素養背景下教師的專業發展

1.何為核心素養,如何發展核心素養2.教師的教學發展階段3.在核心素養背景下教師發展的途徑

(FD20-0257) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-智能技術支持下的教學新樣態

1. 核心素養背景下的教學新樣態2. 教學新樣態對智能技術的需求3. 利用智能技術開展精準教學及個性...

(FD20-0253) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-為思維而教:促進學生思維學習與發展的策略

1. 瞭解為思維而教的意義。2. 分析現代教學中有礙於思維學習與發展的現象。3. 促進學生思維學習與...

(FD20-0255) 內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—電子學習(E-learning platforms in combination)在教學的有效實施

1. 介紹電子學習(E-learning platforms in combination)技術於學...

(FD20-0251) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—教師的獨特魅力

1. 認知教師基本素養的三大構成:知識底蘊;教學技能;師德境界。2. 教師基本素養的提昇渠道和方法。...