(FD20-0285) 桌遊設計-STEM教學案例分享

1. 了解桌遊發展現狀2. 優秀桌遊快速體驗 (編程/密室逃脫/中華文化)3. 桌遊如何與STEM結...

(FD20-0306) Estratégias comportamentais para alunos com Perturbação de Hiperactividade / Défice de Atenção (PHDA) no ambiente escolar

 Breve introdução do Ensino Especial – Evolução, ...

(FD20-0272) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-為兒童插上美的翅膀—幼兒美術活動的組織與探討(A班)

1. 教學案例體驗:幼稚園美術教學活動。理論梳理:幼兒美術發展的年齡特點,美術範疇中的藝術元素。2....

(FD20-0265) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動— 資訊技術支援下,中學數學課堂教學效能的提升策略

1.有效教學的界定與分析2.影響中學數學課堂教學效能的因素3.例談資訊技術支援下提升教學效能和策略和...

(FD20-0279) Active Break(課間操)

課間操的創新、創意及創編技巧,革新教師的思維,透過培訓讓學員創編可能的課間操內容來調動學生課間操的參...

(FD20-0291) Desenvolvimento, Dislexia e Aquisição do Português como Segunda Língua

1. Aquisição de leitura;2. Dislexia;3. Instrumento...

(FD20-0271) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-小學中文課堂作文教學的建議與思考

1.小學階段作文教學的建議 ;2.低學段的看圖寫話教學; 3.中高學段的讀寫結合教學; 4.高學段寫...

(FD20-0259) 實驗室管理人員培訓課程(單元一)

1.理科課程與實驗教學;2.科學探究與實驗教學

(FD20-0212) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-來吧!和音樂一起玩——幼稚園音樂活動遊戲化之探索(二)(B班)

1. 現場活動演示2. 理論梳理- 瞭解幼兒音樂活動的核心經驗、音樂活動內容,感受核心經驗與音樂活動...

(FD20-0270) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—讓作文回歸生活——生活化寫作教學的實施途徑

1.“生活化寫作”的內涵及價值 2. 生活化寫作”教學的實施途徑

(FD20-0208) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-歷史科澳門版新教材初中備課、講課及教學方法工作坊(II)

1. 對人教社澳門版初中歷史新教材《中國歷史》下册第2.3單元共16課時教學內容,進行教材課程資源的...

(FD20-0178) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動-來吧!和音樂一起玩——幼稚園音樂活動遊戲化之探索(二)(A班)

1. 現場活動演示2. 理論梳理- 瞭解幼兒音樂活動的核心經驗、音樂活動內容,感受核心經驗與音樂活動...

(FD20-0262) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動--小學數學核心素養:圖形與幾何典型案例解析

1.小學數學圖形與幾何中主要的核心素養和數學思想2.小學數學圖形與幾何典型案例的解析(主要以人教版教...

(FD20-0269) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—在日常閱讀課中培養PIRLS的高層次閱讀能力(L4評價篇章內容和語言形式)

1. L4是什麼?透過具體試題了解L4考核目標、題型,並歸類整理;2. L4怎麼教?從以下三個方面說...

(FD20-0205) “內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動--淺談數學閱讀

1.什麼是閱讀與數學閱讀2.數學閱讀的特點3.分析教學實例4.培養學生數學閱讀能力的做法